يقام على هامش فعاليات المنتدى الصيفي السابع للتربويين -
صلالة - خالد بن راشد العدوي :-- يفتتح مساء اليوم بمركز البلدية الترفيهي بميدان المهرجان السياحي بصلالة الركن التربوي الذي يقام على هامش فعاليات المنتدى الصيفي السابع للتربويين بمحافظة ظفار المزمع انطلاقته غدا ويستمر حتى الرابع من شهر أغسطس المقبل ويفتتح تحت رعاية سعادة المهندس سالم بن عوفيت الشنفري رئيس بلدية ظفار وبحضور عدد من أصحاب السعادة وكلاء وزارة التربية والتعليم وعدد من المسؤولين بالدولة.
حيث تشارك المديرية العامة للتربية والتعليم بمنطقة جنوب الباطنة في أعمال الركن التربوي وتستعرض تجربتها التعليمية، ويضم الركن التربوي في جنباته العديد من الأركان الفرعية والتي يختص كل منها بجانب من الجوانب التربوية التي تعزز جانب التحصيل الدراسي لدى الطالب ومن هذه الأركان ركن البحوث والدراسات التربوية ويختص هذا الركن بعرض العديد من البحوث والدراسات التي تتناول بالدراسة والتحليل الجوانب المؤثرة على التحصيل الدراسي والطرق والأساليب التي يمكن إتباعها لرفع مستوى التحصيل الدراسي لدى الطلاب في مدارس السلطنة، ومشاريع التنمية المعرفية المنفذة خلال العام الدراسي 2009/2010م، كما يضم هذا الركن في جنباته العديد من المشاريع التربوية التي تدل على المستوى العالي للتحصيل الدراسي لدى طلاب المنطقة. بالإضافة إلى العديد من الإصدارات والتقارير التي أعدتها مختلف مديريات ودوائر ديوان عام الوزارة والمناطق التعليمية حول مختلف جوانب العملية التعليمية التعلمية خلال العام الدراسي الحالي.
مرآة التربية والتعليم

وأكدت ليلى بنت أحمد بن عوض النجار المديرة العامة للمديرية العامة للتربية والتعليم لمنطقة جنوب الباطنة أن الركن التربوي مرآة التربية والتعليم التي تعكس عينة من الأعمال والتوجهات والرؤى المنطلقة لتطوير التعليم، مشيرة إلى أن منتدى هذا العام يقوم على محور أساسي تنبثق منه سائر الفعاليات والأعمال المعروضة، وهو يحاول في فعالياته ومكوناته أن يقدم معلومات وافية عن المحور وفعالياته في منطقة بعينها تمثل سائر المناطق التعليمية، وقد قامت المنطقة منذ فترة بالتخطيط لهذا الركن التربوي، من حيث تهيئة قاعة العرض، وتصنيف المعروضات، وإعدادها للعرض بشكل جذاب؛ حتى يستطيع الزائر أن يلم بهذه المكونات، ويستفيد منها بشكل جيد، سواء أكان الزائر من التربويين أنفسهم داخل السلطنة أو خارجها، أم كانوا من المجتمع المهتم بتربية الأبناء وإعدادهم للحياة.
ومن نافلة القول إن المنطقة قد قسمت العمل في إعداد الركن إلى قسمين: يعنى الأول بالإعداد والتجهيز والشحن والتركيب، والثاني بالقيام على الركن بعد افتتاحه بتقديم معلومات وافية وكافية للزائر، حيث يقوم عليه طائفة من المختصين التربويين الذين هم على دراية جيدة بمكوناته وفعاليات وما يتعلق بها من جوانب تربوية أو تعليمية تمس المستوى التحصيلي للطلبة؛ زد على ذلك أن الوزارة قد كرست جهودها وفعالياتها هذا العام ابتداء بالإنماء المهني وخططه، وانتهاء بكافة الفعاليات الفنية والإدارية وعملياتها على التحصيل الدراسي ونموه عند الناشئة باعتباره أهم مخرج لمنظومة التعليم.
وأوضحت النجار أن الركن التربوي يتضمن كافة الفعاليات المتعلقة بالتحصيل الدراسي، وقد جاء المحور بعد إقراره من اللجنة الرئيسية المعنية بتنظيم المنتدى الصيفي التربوي في محافظة ظفار، والتي تعد بالفعل تظاهرة إقليمية تربوية ثقافية تحتضن نخبة من التربويين داخل السلطنة وخارجها، فيعكس اهتمام الوزارة بهذا الجانب وما يتعلق به من التنمية السياحية والاقتصادية والاجتماعية في المحافظة.
وقالت: يضم المنتدى أهم المشاريع الطلابية التي برزت في برامج التنمية المعرفية خلال العام الدراسي الحالي، وقد تم ترتيبها وتصنيفها بشكل يبرز أهمية هذه الأعمال، وما تعكسه من مستوى الإبداع والتفكير لدى الطلبة، ثم تأتي الأعمال والمشاريع المدرسية التي تنصب على مستوى التحصيل وتنمية التفكير والذكاءات المتعددة مثل: مشروع بيت المعرفة وغيره من المشاريع المدرسية المتميزة، وتأتي مشاريع الأداء اللغوي التي تصب اهتمامها على تنمية المستوى اللغوي والحصيلة المفرداتية والتركيبية لدى طلابنا.
كما يضم الركن كافة الأوراق والتجارب المدرسية التي قدمها المعلمون ضمن فعاليات ملتقى المعلمين السنوي الثامن الذي جاء تحت شعار: «علمني كيف أتعلم»؛ حيث ركز على التحصيل الدراسي وطرائق تنميته، كما يحتضن الركن التربوي المشاريع والأعمال الإلكترونية عبر شاشات العرض وأجهزة الحاسوب المحمول، وهذه الجوانب تعكس الاهتمام الواضح من الوزارة على تطوير تقنيات التعليم والاستفادة من الشبكات التي تدير المعرفة لصالح برامج التعليم، ويضم الركن تعريفا شاملا وكافيا عن المشاريع الكبيرة التي أسهمت بها المنطقة لتطوير برامج التعليم؛ مثل: مشروع جنوب الباطنة بلا أمية خلال الثلاث سنوات الماضية، ومشروع المعلم والرياضة في خدمة المجتمع، ومشروع التدريس بنظام الساعات، ومشروع الرؤية الإشرافية التي تعد انطلاقة جيدة نحو تطوير أهم برامج التربية المعنية بالتنمية المهنية للمعلم ومتابعة المستوى التحصيلي، ونعتقد بأن الزيارة لهذا الركن تعطي صورة جوية أو تفصيلية أدق مهما أسهبنا في هذه العجالة.
وأضافت: أهم ما يميز الركن التربوي هذا العام تركيزه على جوانب التحصيل الذي يعد حصيلة المنظومة التربوية الحيوية، حيث يقوم الركن بتقديم صورة واضحة عن الفعاليات التعليمية التي تحدث داخل القاعة الدراسية، والمستوى الفكري الذي وصل إليه الطالب والمعلم على حد سواء حيث أصبحا جنبا إلى جنب يسيران نحو إدارة المعرفة لا حفظها واستظهارها، كما أن الركن يقدم خصوصية لهذا العام من حيث الجوانب المعروضة، وفعاليات المنطقة المختلفة.
وأشارت إلى أن التحصيل منظومة عقلية لا تتجزأ بحال من الأحوال، وتعتمد على تراكمية المعرفة وتراتبية عمليات العقل؛ بحيث ينبني كل جزء أو عملية على سابقتها دونما فصل أو تجزئة، ومع ذلك كله فإننا حاولنا أن نبرز جوانب العمليات المتعلقة بالمفاهيم الجغرافية، والتفكير العلائقي، وتنمية مهارات العلوم والرياضيات، والقراءة والتعبير، وتحويل كافة هذه المفاهيم والمعارف وطرائق التفكير إلى مشاريع تسهم في المستقبل في تنمية المجتمع البشري والمحافظة عليه، مؤكدة أن إسناد تنظيم الركن التربوي لمنطقة جنوب الباطنة يعد في حد ذاته نوعا من التميز؛ حيث يتيح للمنطقة إبراز كافة مناشطها، وفعالياتها التعليمية المرابطة بجانب التحصيل، والمشاريع المرتبطة بالطالب ومهاراته ومعارفه وقدراته، وقد حاولت المنطقة التميز في تنظيم الركن التربوي رغم تحديد محوره، وتحجيم فعالياته، ونعتقد أن الزائر هو خير مقيم أو محك لنجاح التنظيم والترتيب.
ومن حسن الطالع ورائعات الحظ الجميل، أن يحمل الركن التربوي الذي تنظمه جنوب الباطنة شعار العيد الوطني الأربعين المجيد؛ الذي يترجم الفكر السامي لمولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس بن سعيد المعظم - حفظه الله تعالى ورعاه - فيضيء كوسام في كل أروقة الركن التربوي، ويحكي بلسان الحال أن التطوير والتنمية في كل مجالات الحياة ثمرة اليد السخية، والفكر المنير لهذا القائد الباني.
ودعت ليلى النجار كافة التربويين، وقطاعات المجتمع من طلبة، وأولياء أمور، ومؤسسات تعليمية خاصة أو عامة إلى زيارة الركن التربوي، والاستفادة من فعالياته، أو الإدلاء برأي، أو مقترح لتطويره في السنوات القادمة، ونسأل الله تعالى التوفيق.

300 مشارك

يذكر أن المنتدى يشارك فيه عدد من العاملين في الحقل التربوي والمعلمين والمعلمات بمختلف محافظات ومناطق السلطنة ومن ديوان عام الوزارة الذي يعقد في دورته السابعة على التوالي كجزء من خطة الإنماء المهني للعاملين في الوزارة وتكريما لهم على جهودهم التربوية بالإضافة إلى مجموعة من المشاركات التربوية الخارجية من دول مجلس التعاون الخليجي وجمهورية اليمن الشقيقة وجمهورية لبنان، وجمهورية بيلاروسيا يبلغ عددهم (300 مشارك)،والذي ينطلق هذا العام تحت شعار «التحصيل الدراسي: رؤية مدرسة...جهد معلم ... وطموح طالب» تكملة لسلسلة المنتديات الصيفية التربوية التي اعتادت الوزارة تنظيمها بشكل سنوي.
وتتنوع المشاركات من مختلف المناطق التعليمية ومديريات ديوان عام الوزارة بالإضافة إلى مشاركة عضو فاعل من مجالس الآباء والأمهات. كما أن هناك مشاركات من دول الخليج ومن جمهورية اليمن والذين بلغ عدد المشاركين منها 18 مشاركا بواقع ثلاثة مشاركين من كل دولة بالإضافة إلى مشاركين من مكتب التربية العربي وجمهورية لبنان وجمهورية بيلاروسيا، وأغلب المشاركين في منتدى هذا العام من المعلمين والمعلمات كما أتيحت الفرصة للفئات الأخرى لمديري المدارس والمساعدين وأخصائيي التوجيه المهني والمشرفين التربويين والإداريين وأعضاء فنيي المتابعة والتقييم وغيرهم للمشاركة.

تنمية الكوادر التربوية

ويأتي تنظيم مثل هذه المنتديات في ظل الاهتمام الحثيث الذي توليه الوزارة ممثلة في المديرية العامة لتنمية الموارد البشرية بتطوير وتنمية الكوادر التربوية وتأهيلهم التأهيل المناسب مما يجعلهم قادرين على الخوض في غمار الحقول التربوية بمختلف أشكالها وأنواعها، حيث المنتدى يعتبر أحد أهم برامج التنمية المهنية للوزارة كونه يشكل فرصة لتبادل الخبرات والمعارف والرؤى التربوية بين جميع منتسبي وزارة التربية والتعليم من مختلف المحافظات والمناطق التعليمية من ناحية وبينهم وبين المشاركين من مختلف الدول من ناحية أخرى، ويهدف كذلك إلى توثيق أواصر التعارف والتعاون بين التربويين بما ينعكس إيجابا على العملية التعليمية، ويتيح للمشاركين الفرصة لطرح تجاربهم المتعلقة بممارساتهم المهنية وتجديد الفكر التربوي عن طريق تقديم خبرات تربوية جديدة كما يهدف المنتدى إلى الترويح عن التربويين عن طريق إقامة المحاضرات المسائية والفعاليات الترفيهية والاطلاع على المعالم الثقافية والحضارية في محافظة ظفار، كما سيطلع المشاركين على تجارب الدول المشاركة في مجال رفع مستوى التحصيل والإطلاع على التجارب العربية والأجنبية في تطوير الأنظمة التعليمية ومدخلاتها.
وتتنوع فعاليات المنتدى الصيفي السابع للتربويين خلال هذا العام ما بين حلقات العمل التدريبية، وعرض التجارب الدولية المشاركة، وأوراق عمل متنوعة موزعة على ثلاثة محاور رئيسية متمثلة في محور الإدارة المدرسية والتنمية المهنية، ومحور المشاريع التربوية وتفعيل التكنولوجيا، ومحور تواصل المدرسة مع المجتمع وذلك من خلال تنفيذها بكلية العلوم التطبيقية بصلالة.

العمل الافتتاحي

يشار إلى أن أهداف ومحاور المنتدى سيجسدها العمل الافتتاحي الذي سيناقش من خلال لوحاته الثلاث الممزوجة بالألحان الشعبية المطورة المحور العام لهذا المنتدى فيما ستزف اللوحة الأخيرة (روضة الحب) التهاني والتبريكات من التربويين إلى قائد عمان المفدى بمناسبة العيد الوطني الأربعين المجيد.
حفل عشاء

وسوف يتضمن حفل الافتتاح الرسمي للمنتدى المزمع إقامته غدا تحت رعاية معالي الشيخ محمد بن مرهون المعمري وزير الدولة ومحافظ ظفار على فيلم استعراضي يعبر عن فعاليات المنتديات الصيفية الماضية، والمنتدى الصيفي الحالي، بالإضافة إلى كلمة اللجنة الرئيسية للمنتدى، وورقة عمل بعنوان:نحو جودة التعليم للجميع يقدمها البروفيسور تشينابا موریشيوس، وورقة عمل أخرى حول توظيف التقنيات الحدیثة في تنمية التحصيل الدراسي للدكتور روزهان إدروس من ماليزیا كما سيتم تدشين شعار المنتدى حيث يعبر عن أربعة أبعاد وهي بعد عالمي من خلال خارطة العالم نتيجة استقدام خبرات عالمية واستضافة متخصصين من مختلف دول العالم، وبعد محلي من خلال خارطة السلطنة، وبعد تربوي الذي يعبر عن الكتاب كأحد أدوات التعلم والتعليم، وبعد الفئة المستهدفة الذي يهتم بعنصر المورد البشري، وسيقام خلال الفترة المسائية حفل عشاء على شرف المشاركين في المنتدى وذلك بفندق الماریوت.

الحفل الفني

وقد أعدت المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة ظفار بالتنسيق مع اللجنة الرئيسية كافة التحضيرات النهائية للحفل الفني (التحصيل الدراسي :رؤية مدرسة .. جهد معلم .. طموح طالب) حيث تم تشكيل لجنة فنية للإشراف على إعداد وتنفيذ حفل افتتاح المنتدى الصيفي السابع للتربويين برئاسة الدكتور مسلم بن أحمد بن سهيل المعشني عضو دراسات ومتابعة. والحفل الفني هذا العام صاغ فكرته وإخراجه سعيد بن مسعود ابن فرج الكثيري أخصائي النشاط المسرحي بالمديرية، حيث ان عدد لوحات حفل الافتتاح ثلاثة لوحات: (اللوحة الترحيبية والمسرحية الغنائية واللوحة الختامية) وتحمل اللوحة الترحيبية عنوان (أرض اللبانة) والثانية عنوان (التحصيل الدراسي: رؤية مدرسة .. جهد معلم .. طموح طالب) ثم مشهد مسرحي نثري شعري واستعراض من الفلكلور العماني وفن الطبل النسائي أما الفـــقـــرة الخــــتامية والتي بعنــــوان (روضة الحب) فتعبر عن الحب للوطن عمان من قبل الطلبة المشاركين. وفيها رسالة تهنئة من الأسرة التربوية للمقام السامي والأوبريت من كلمات الشاعران الأستاذ يحيى بن سهيل حاردان والشاعر الدكتور عبد الله بن علي العمري ومن ألحان الفنان مدين بن غالب الشنفري والتوزيع والتنفيذ الموسيقي للفنان طلال بشير.

الخطط الإعلامية والفنية

وهناك جهود كبيرة تبذل سنويا لإنجاح فعاليات المنتديات الصيفية من خلال الإعداد والتجهيز، وهذا العام تحديدا تم بذل كل الجهد لإنجاح فعاليات المنتدى من خلال توجيه اللجان المساندة للجنة الرئيسية فمثلا اللجنة الفنية قامت بإعداد التصور الفني لحفل افتتاح المنتدى من حيث الفكرة والتنفيذ ووضع البرنامج التنفيذي لتدريب الطلاب وغيرها من المهام الأخرى، كما قامت اللجنة الإعلامية بوضع خطة إعلامية لفعاليات المنتدى في كافة وسائل الإعلام والترويج للمنتدى عن طريق وسائل الإعلام المختلفة والشبكة العالمية للمعلومات، ولا ننسى جهود لجنة العلاقات والتنظيم ودورها المحوري في المنتدى من خلال استقبال الضيوف، وتوفير وسائل النقل لهم وتوجيه الدعوات لضيوف المنتدى وغيرها من الأعمال المهمة. كما تقوم لجنة الدعم الإداري والفني والمالي والخدمات بمهام لا تقل أهمية عن غيرها من اللجان كالمساعدة في توفير كافة متطلبات الخدمات أثناء تنفيذ فعاليات المنتدى، والمشاركة في توفير احتياجات الجلسات التدريبية والمحاضرات، وتوفير الدعم الكامل لتنفيذ الجلسات والمحاضرات.

رحلة علمية وسياحية

كما ستكون هناك رحلة علمية وأخرى سياحية حاضرة هذا العام من خلال شركة لها خبرتها في هذا المجال، وسيتعرف المشاركون فيها على ما تتمتع به السلطنة من بيئة طبيعية تستلهم المكتشف كما تستلهم السائح، كما ستكون الرحلة محطة التقاء جميع المشاركين في جو تسوده الألفة والمحبة من خلال فعاليات ومسابقات ترفيهية.

7 حلقات عمل تدريبية

وأكد احمد بن سعيد البوسعيدي مدير مركز التدريب الرئيسي بالمديرية العامة لتنمية الموارد البشرية عضو ومقرر اللجنة الرئيسية للمنتدى الصيفي السابع للتربويين بمحافظة ظفار على أن هناك 7 حلقات عمل تدريبية ستقدم خلال فترة انعقاد المنتدى الصيفي السابع للتربويين بواقع حلقتين تدريبيتين في كل محور والتي ستقام على مضمار كلية العلوم التطبيقية بصلالة من بينها حلقة حول الخدمات التي تقدمها المدرسة للأسرة والمجتمع ودورها في عملية تطوير التعليم تقدمها الدكتورة فيليس هايلدبرانت مديرة مدرسة ويست وود الدولية، وتناقش هذه الحلقة الطرق التي من خلالها تقوم المدرسة على تشجيع الأسرة والمجتمع نحو تحقيق النتائج المرجوة من تعليم الطلاب،و تركز هذه الحلقة على الخدمات التي يقدمها التربويون لدعم البرمجة الأكاديمية والاجتماعية في المدرسة، ونتوقع من خلال هذه الحلقة أن يحظى الحضور بالوعي نحو أهمية هذه الخدمات وطرق قياس فاعليتها وأثرها على تنمية قدرات الطالب داخل الصف الدراسي وفي المجتمع الخارجي.
وقال البوسعيدي: هناك حلقة عمل أخرى يقدمها جرانت ويب مشرف إداري لمنطقة كوينزلاند بوزارة التعليم والتدريب في أستراليا، حول مجلس إدارة المدرسة ودوره في تطوير التعليم وتنمية مستوى التحصيل الدراسي، وتستند هذه الحلقة التدريبية إلى نتائج أبحاث تربوية تؤكد على علاقة مدير المدرسة والإداريين بالمدرسية ودورهم بالتحصيل الدراسي للطلاب، حيث تناقش الحلقة عدة محاور أهمها السياق الدولي للإدارة التربوية، ودور مدير المدرسة كإداري تربوي، والتخطيط وتحديد الأهداف لتحسين التحصيل الدراسي للطلاب.
كما ستقدم الدكتورة آن سوستك استشارية تربوية في مجال السياسة التربوية حلقة عمل تدريبية حول الإنماء المهني ودوره في تحسين أداء المدرسة، يتم من خلال هذه الحلقة تحديد أولويات احتياجات الإنماء المهني وكيفية تقديم دورات تدريبية يتم من خلالها إتاحة الفرص التعليمية والتدريبية للجميع كما سيتم عرض أمثلة من أنشطة التنمية المهنية وكذلك الوسائل التي يتم من خلالها تقييم فاعلية التنمية المهنية.
وتقدم الدكتورة ساندرا زاهر مديرة قسم اللغة الإنجليزية بجامعة أبوظبي، حلقة أخرى حول المشاريع التربوية ودورها في التحصيل الدراسي، وتركز هذه الحلقة على المشاريع التربوية ومنها مشروع التغلب على صعوبات التعلم والطرق التي يجب اتخاذها لمواجهة هذه الصعوبات وذلك من خلال التعاون المشترك بين المدرسة والمجتمع وإعادة هندسة الصفوف الدراسية والبيئة التعليمية بحيث تساعد على تحسين التحصيل الدراسي.
كما تقدم أرجا وولكر مديرة المشاريع بمركز التعليم المستمر بجامعة هلينسكي بفلندا، حلقة تدريبية حول تواصل المدرسة مع المجتمع المحلي وأثره في تنمية التحصيل الدراسي، وتناقش هذه الحلقة أهم ما قامت به السياسة التربوية الفنلندية حول تعليم اللغة وتنويع الثقافة، والتعليم الإجباري للمواطنين الفنلنديين، وتقديم الفرص التعليمية للوافدين إلى فنلندا، إضافة إلى ذلك ستناقش الحلقة السياسات المتبعة للمجلس الوطني الفنلندي للتربية ووزارة التربية والثقافة الفنلندية وأهم الطرق المستخدمة لتنمية التحصيل الطلابي.
ويقدم الدكتور ديفيد كندي أستاذ مساعد ومدير مركز التعليم والتعلم بجامعة لينان بهونج كونج-، حلقة بعنوان دور التقنيات الحديثة في تنمية التحصيل الدراسي يتم من خلال هذه الحلقة التدريب على تصميم بيئة تعليمية تتواكب والقرن 21وذلك من خلال البرامج الإلكترونية ومنها برنامج مهارة والذي يسهل العملية التعليمية بين الطلاب والمعلمين وبذلك يعمل على تحسين التحصيل الدراسي للطلاب، موضحا أنه ستكون هناك ترجمة فورية للحلقات التدريبية والمحاضرات المقدمة باللغة الإنجليزية.
بالإضافة إلى ذلك ستكون هناك محاضرة مسائية بعنوان تواصل المدرسة مع الأسرة والمجتمع المحلي يحضرها المشاركون في المنتدى والذين يرغبون بالمشاركة من المحافظة.